Методы исследования в дипломной работе: пример и образец

Типовая структура диплома

ВКР по любым дисциплинам могут быть двух видов:

1. Исследовательские – предполагают теоретический подход к изучению проблемы, выявленной в рамках темы диплома, и глубокую академическую интерпретацию итогов.
2. Прикладные – подразумевают проектирование или проведение экспериментов и выход на практическое применение результатов исследования.

Любая дипломная работа, независимо от того, какой характер носит исследование – теоретический или прикладной, состоит из расположенных в стандартной последовательности элементов:

1. Титульный лист.
2. Задание на ВКР.
3. Аннотация/рецензия/автореферат – каждый вуз в своих методичках устанавливает, какой именно документ должен следовать за заданием; возможны варианты, когда и краткое и развернутое описания, а также внешний отзыв прилагаются к дипломной работе отдельно, а не подшиваются в переплет.
4. Содержание (его еще называют оглавлением).
5. Список условных обозначений и сокращений (при необходимости).
6. Введение.
7. Основная часть (от двух до пяти глав).
8. Заключение.
9. Список источников (литературы).
10. Приложения.
11. Последний лист.
12. Конверт с электронным вариантом ВКР и записанной на цифровом носителе аннотацией или рефератом к дипломной работе.

Согласно ГОСТу и в исследовательских, и в прикладных дипломных работах по разным дисциплинам обязательно наличие четырех узловых смысловых элементов: введения, основной части, заключения и списка источников (их конкретное содержание должно соответствовать указаниям вузовского методического руководства). При этом вступление и завершающий раздел пишутся «монолитом» – без формального деления на какие-либо подпункты, по структуре вариативна только основная часть ВКР, а комбинации глав в ней могут быть самыми разными:

• всего две главы – к примеру, теория и аналитика/практика; как вариант – только прикладные разработки или анализ проблемы (в этом случае академические аспекты темы освещаются во введении); в структуре основной части стопроцентно теоретических дипломов, конечно же, будут только теоретические главы;
• наиболее распространенный стандарт – три главы: теоретическая, аналитическая и практическая (проектная, экспериментальная, графическая, технологическая), расположенные именно в такой последовательности;
• четыре-пять глав – две из них отводятся, например, под практическую разработку или аналитику, а в пятую чаще всего выносится оценка предложенных мероприятий.

Конечно, чтобы избежать проблем с нормоконтролем, всеми формальными составляющими (титульный лист, задание, аннотация и т. д.), ни в коем случае нельзя пренебрегать

Но все-таки особое внимание надо уделять правильной структуре центральной части дипломной работы, в которой описывается суть проведенного исследования: именно на этот раздел в первую очередь будут обращать внимание сначала научный руководитель, а потом рецензент. Если хотя бы один из них забракует работу, то, во-первых, до нормоконтроля дело не дойдет; во-вторых, положительное заключение преподавателя, проверявшего оформление абзацев, ссылок, интервалов и толщину линий на чертежах, не спасет от больших сложностей на защите, когда начнут задавать вопросы по содержанию диплома

Пример структуры диплома (проекта) по экономике, маркетингу, менеджменту

	Раздел	Типовая структура	Количество страниц
1.	Введение		3–5
2.	Основная часть	Теоретическая глава Характеристика современного состояния исследуемой проблемы Методология решения проблемы Выбор и обоснование инструментария	15–20 9–10 4–5 4–5
Аналитическая глава Краткая характеристика объекта исследования Анализ его производственной системы (схемы хозяйственной деятельности, маркетинговой политики) или порядка управления Факторы и причины, препятствующие эффективному функционированию исследуемого объекта/предмета Выводы из проведенного анализа	20–25 4–5 12–15 3,5–4 0,5–1
Проектная глава (часть) Формулирование задач и обоснование предполагаемых мероприятий Проектирование или рекомендации по усовершенствованию деятельности (экономической, управленческой, маркетинговой) объекта – зависит от темы исследования Расчет экономической (социальной) эффективности предложенного проекта или разработанных рекомендаций Мероприятия по внедрению	20–25 2–5 10–15 4–5 4–5
3.	Заключение		3–5
4.	Список источников		2–5
5.	Приложения		10–15
	Всего: 65–85 (без приложений)

Введение

Во вступительном разделе ВКР по экономике, менеджменту, маркетингу чаще всего устанавливаются географические, социальные, административные, хронологические и другие границы исследования, за которые автор не намерен выходить. Цели/задачи; объект/предмет; значимость/методы – по умолчанию.

Основная часть

Описывает путь, проделанный для достижения цели, другими словами, раскрывает поэтапное решение заявленных во введении задач: изложению того, как выполнялись крупные, отводятся главы, повествованию о том, что делалось для реализации промежуточных, – параграфы.

Теоретическая глава

В ней представляются:

• предмет и объект исследования, динамика их эволюции и современное состояние;
• внешние и внутренние факторы, оказывающие непосредственное воздействие на объект/предмет, и механизмы их влияния;
• законодательная база, регулирующая все вопросы, касающиеся темы;
• уровень разработанности темы и ее нерешенные аспекты;
• понятийный аппарат.

Аналитическая глава

В этой структурной части диплома должно быть больше конкретики: цифры и факты, характеризующие предприятие или рассматриваемый процесс/явление. Отобранный материал анализируется с помощью современных научных методов, чтобы выявить направление развития объекта/предмета исследования, найти недостатки в его функционировании (состоянии) и, главное, наметить пути решения проблемы. Результаты и сформулированные выводы должны стать крепким фундаментом, на котором выстроится стройная система предложений – для их изложения предназначена третья глава.

Практическая (проектная) глава

По сути, это руководство к действию. Содержит конкретные, экономически обоснованные рекомендации по улучшению состояния дел и прогноз развития объекта/предмета. Каждая из глав обычно завершается промежуточными выводами, которые служат логической связкой между элементами структуры основной части дипломной работы и «конспектом», с опорой на который будут подводиться окончательные итоги.

Заключение

Содержит систематизированные выводы и перечень предлагаемых мер (для конкретизации плана, как правило, указываются их адресаты – федеральные, региональные или муниципальные органы власти, отделы предприятий и т. д., которым следует реализовывать предложения и рекомендации). Заключение обязательно должно пояснять прикладную значимость диплома в целом.

Библиография

В перечень включаются все использованные для написания источники. На каждый из них должна присутствовать ссылка в тексте. Структура этого раздела стандартна для всех ВКР:

• первыми располагают нормативно-правовые акты (международные – федеральные – региональные – муниципальные – локальные);
• затем – научную и справочно-методическую литературу;
• завершают список электронные источники.

Приложения

В этот раздел включаются:

• первичные материалы, послужившие базой исследования – статистические сводки, бухгалтерская документация, договоры, анкеты и другие документы;
• расчеты, выполненные автором;
• оформленные в объемные таблицы и диаграммы цифровые данные и фактические сведения, которыми автор оперировал в аналитической главе.

Наличие качественных приложений демонстрирует фундаментальность проработки темы и подтверждает обоснованность выводов, сформулированных в заключении.

Пример теоретической части диплома

Независимо от того какой путь выбран, образец теоретической главы дипломной работы поможет выстроить ориентиры, но не забывайте: чтобы пройти «Антиплагиат», способ написания «Ctrl+C – Ctrl+V» – заведомо проигрышный.

Теоретическая часть диплома – пример:

• по пищевым технологиям;
• педагогике (начальная школа);
• менеджменту;
• маркетингу.

Углубляясь в анализ опыта предшественников, занимавшихся исследованием темы, ориентируйтесь на рекомендуемый объем теоретической части диплома – примерно 2/3 практического раздела. Стандарт не стоит превышать, иначе работа превратится в реферат.

Структура задания на диплом

В любом задании на дипломную работу обязетельно должны быть:

1. Сведения о вузе, факультете, выпускающей кафедре.
2. ФИО студента и его руководителя, а также ФИО рецензента.
3. Исходные данные: что есть, что нужно сделать, цель работы.
4. Содержание (план) работы.
5. Указание расчетного и графического материала, прочих приложений, которые будут вынесены на защиту.
6. Дата выдачи задания на диплом.
7. Срок сдачи полностью оформленной работы.

Лист задания на дипломную работу может быть свой в каждом вузе. За ним отправляйтесь на кафедру. Вообще, в любой непонятной ситуации отправляйтесь на кафедру.

Чем дипломная работа отличается от проекта

Дипломный проект, как и дипломная работа, подводит итоги всего процесса обучения. Проект, в сравнении с работой, более сложен в написании, так как требует произведенных самостоятельно расчетов и разработки.

И проект, и работа служат одной цели — подвести итоги обучения студента

Дипломная работа, как уже отмечалось выше, состоит в закреплении знаний, приобретенных за весь учебный период в вузе. Из множества предоставленной литературы, точек зрения разных исследователей студент должен уметь формулировать итоги.

Важно уметь отстоять свою точку зрения, собственно поэтому процесс защиты диплома и называется защитой, а не просто чтением доклада. Для диплома характерен творческий подход, который применим больше для гуманитарных специальностей

Дипломный проект, помимо главных данных, содержит еще произведение расчетов, на основе которых делается заключение о функционировании исследуемого объекта. Студент должен обозначить его преимущества и недостатки, доказать выгоду в его реализации

Очень важно делать все расчеты правильно и точно, чтобы результаты были достоверными

Дипломные проекты пишутся в технических вузах и используют математические методы. Расчеты тщательно проверяются. Создание теоретической части проще и легче, так как информации много, достать ее не так сложно. Руководитель определяет ту тему, в которой сам хорошо разбирается, чтобы помогать студенту в создании проекта.

Дипломные работы характерны больше для гуманитарных, а проекты — для технических специальностей. Как следствие, дипломным работам свойственен творческий подход, приветствуются инновации.

Что касается проекта, то здесь все более точно и конкретно. Также ведется самостоятельная работа, но выводы должны быть подкреплены еще и расчетами.

В этом видео вы получите рекомендации по выполнению дипломного проекта:

Раздаточный материал в дипломной работе и его оформление

Раньше в качестве раздаточного материала служили рисунки, диаграммы, таблицы. Сегодня же все чаще используют мультимедийные презентации.

Но все же не стоит забывать и о классических элементах при оформлении раздаточного материала к дипломной работе. Раздав его на руки членам экзаменационной комиссии, вы докажете, что подготовились максимально тщательно.

Зачем нужен раздаточный материал?

Казалось бы, дипломный проект уже написан. Зачем заморачиваться еще и над созданием раздаточного материала?

Во-первых, это покажет членам комиссии вашу комплексную подготовку к защите.

Во-вторых, речь – это лишь один канал связи, который позволит лучше воспринимать материал на слух. Но не все одинаково хорошо понимают сказанное только словесно. Есть люди-визуалы, которые услышанное понимают с пятого раза, но, увидев раз, запоминают на всю жизнь.

В-третьих, раздаточный материал поможет максимально доступно изобразить научную и практическую составляющую сторону исследования.

Требования к оформлению раздаточного материала

Раздаточный материал – дело добровольное. Но если все же учащийся собрался его использовать, ему придется привести этот документ к соответствующему оформлению.

Вот основные требования:

1. Грамотное оформление титульного листа. Здесь действуют те же правила, что и при составлении титульного листа к дипломной работе. Единственное отличие – название: «Раздаточный материал к дипломной работе на тему…».
2. Обязательное содержание в раздаточном материале диаграмм, схем, рисунков, таблиц, графиков – любого наглядного материала, который будет успешно отражать основную направленность диплома.
3. Общий объем раздаточного материала не превышает 15 листов формата А4. Большее количество страниц сделает его слишком громоздким и неудобным для просмотра и восприятия.
4. Раздаточный материал оформляют по правилам составления дипломной работы: использование белой бумаги формата А4, одинаковый шрифт с общепринятым полуторным интервалом.
5. Все материалы пронумерованы, а порядок размещения всех элементов соответствует их порядковым номерам. Не забывайте: аннотация является частью раздаточного материала и должна быть включена в общий перечень предоставляемых в рамках пакета документов.
6. Если студент использует во время защиты мультимедийную презентацию, в раздаточном материале должны содержаться краткие комментарии к слайдам в точном порядке в соответствии с основной презентацией.
7. Рекомендуется собрать все раздаточные материалы в одну презентабельную папку или брошюру в количестве нескольких экземпляров, чтобы каждый желающий мог взглянуть.

Студент не должен бояться составления раздаточного материала. Он работает над ним не один. Научный руководитель будет его активным помощником в составлении и проверке всех представленных в пакете данных, отсечении лишнего, добавлении недостающего.

Кстати, если с научным руководителям вам не так сильно повезло, для наших читателей сейчас действует скидка 10% на любой вид работы, в том числе – и на раздаточный материал.

Типовая структура диплома

ВКР по любым дисциплинам могут быть двух видов:

1. Исследовательские – предполагают теоретический подход к изучению проблемы, выявленной в рамках темы диплома, и глубокую академическую интерпретацию итогов.
2. Прикладные – подразумевают проектирование или проведение экспериментов и выход на практическое применение результатов исследования.

Любая дипломная работа, независимо от того, какой характер носит исследование – теоретический или прикладной, состоит из расположенных в стандартной последовательности элементов:

1. Титульный лист.
2. Задание на ВКР.
3. Аннотация/рецензия/автореферат – каждый вуз в своих методичках устанавливает, какой именно документ должен следовать за заданием; возможны варианты, когда и краткое и развернутое описания, а также внешний отзыв прилагаются к дипломной работе отдельно, а не подшиваются в переплет.
4. Содержание (его еще называют оглавлением).
5. Список условных обозначений и сокращений (при необходимости).
6. Введение.
7. Основная часть (от двух до пяти глав).
8. Заключение.
9. Список источников (литературы).
10. Приложения.
11. Последний лист.
12. Конверт с электронным вариантом ВКР и записанной на цифровом носителе аннотацией или рефератом к дипломной работе.

Согласно ГОСТу и в исследовательских, и в прикладных дипломных работах по разным дисциплинам обязательно наличие четырех узловых смысловых элементов: введения, основной части, заключения и списка источников (их конкретное содержание должно соответствовать указаниям вузовского методического руководства). При этом вступление и завершающий раздел пишутся «монолитом» – без формального деления на какие-либо подпункты, по структуре вариативна только основная часть ВКР, а комбинации глав в ней могут быть самыми разными:

• всего две главы – к примеру, теория и аналитика/практика; как вариант – только прикладные разработки или анализ проблемы (в этом случае академические аспекты темы освещаются во введении); в структуре основной части стопроцентно теоретических дипломов, конечно же, будут только теоретические главы;
• наиболее распространенный стандарт – три главы: теоретическая, аналитическая и практическая (проектная, экспериментальная, графическая, технологическая), расположенные именно в такой последовательности;
• четыре-пять глав – две из них отводятся, например, под практическую разработку или аналитику, а в пятую чаще всего выносится оценка предложенных мероприятий.

Конечно, чтобы избежать проблем с нормоконтролем, всеми формальными составляющими (титульный лист, задание, аннотация и т. д.), ни в коем случае нельзя пренебрегать

Но все-таки особое внимание надо уделять правильной структуре центральной части дипломной работы, в которой описывается суть проведенного исследования: именно на этот раздел в первую очередь будут обращать внимание сначала научный руководитель, а потом рецензент. Если хотя бы один из них забракует работу, то, во-первых, до нормоконтроля дело не дойдет; во-вторых, положительное заключение преподавателя, проверявшего оформление абзацев, ссылок, интервалов и толщину линий на чертежах, не спасет от больших сложностей на защите, когда начнут задавать вопросы по содержанию диплома

Актуальность исследуемой темы

Не все студенты знают, как правильно написать актуальность курсовой работы. Содержание курсовой работы должно быть актуальным на момент изучения. Обоснование современности исследования должно быть чётко изложено в самом начале работы. Если цель не поставлена, охват проблемы не будет значительным. В результате может не получиться защитить работу.

Необходимо обобщить актуальность кратко. Содержание должно отражать то, что изучено в процессе обучения. Стоит предоставить чёткие комментарии о том, почему каждый вопрос заслуживает интереса и требует изучения.

Например, чтобы понять, как определить актуальность темы о предпринимательстве, стоит рассмотреть следующие варианты постановки актуальной цели:

1. Согласно официальной статистике, любой четвёртый сотрудник занимается малым и средним бизнесом. Однако в Российской Федерации их вклад в экономику менее важен, чем в других государствах. Правительство намерено увеличить массу малых и средних предприятий, не уделяя должного внимания выполнению своей работы. В целом по стране на его долю приходится до 10% от общего объёма основных средств и около 5% инвестиций.
2. Наличие места для муниципальных и региональных программ может только помочь начать бизнес. В результате правительство оказывает более актуальную помощь предпринимательству на более длительный период. Необходимо не только открывать новые фирмы, но и содействовать развитию и расширению их работы.
3. Благодаря малому бизнесу, трудоустройство гарантировано, что делает социальную среду более комфортной. Такая ситуация связана с финансовым оздоровлением и переходом на инновационный путь становления. Это является более актуальным в период кризиса, поскольку считается более мобильным и гибким, способным создавать новые рыночные ниши, адаптировать сотрудников, лишённых работы в крупных компаниях, и смягчать негативные процессы в сфере занятости.

Можно выявить недостатки в научной работе, внедрение новых методов, быстрое развитие научно-технического прогресса, пробелы в законодательстве.

Обоснование актуальности выбранной темы, пример по экономике:

Изучение цен на недвижимость началось в 50-х годах прошлого века. В России эту проблему начали исследовать в 70-х годах

В работе обозначены основные мнения и систематизация качества расходов.
В условиях прогрессивной рыночной экономики, характеризующейся высокой конкурентоспособностью, проблема управления качеством расходов привлекает все больше внимания руководителей и специалистов платных компаний.
Внедрение и создание системы управления имуществом в настоящее время не является элементарной необходимостью, но это чрезвычайно важно для повышения конкурентоспособности продукта, улучшения качества при одновременном снижении его цены и, как правило, при создании компании.

Вот пример, отражающий необходимость улучшения, формирования товара. Направление — экономика и логистика:

1. Актуальность темы исследования основана на прогрессивном состоянии организации логистической работы в торговле, которая претерпела фундаментальные изменения в установленных финансовых условиях.
2. При переходе к рыночным отношениям стереотипы развития материально-технической базы бизнеса теряют свою прежнюю роль. Для каждого хозяйствующего субъекта независимость присуща оценке определённых ситуаций и разработке управленческих выводов. Из общепринятой практики видно, что фирмы, которые компетентны в области логистики, на самом деле занимают лидирующие позиции в конкурентной борьбе, у неё есть свои методы.

Курс «»Финансы и аудит». Образец разработки новых способов учёта:

1. В последние годы во время внутренней реструктуризации крупные фирмы всё чаще сталкиваются с проблемой слабого контроля за движением денежных и материальных потоков. На многих предприятиях система логистики является неэффективной, ресурсоёмкой и рутинной. Эта настройка обусловливает необходимость формирования новой методологии её оптимизации как одного из основных условий развития коммерческих структур.
2. Актуальность темы обозначена практической значимостью, которая заключается в улучшении истории, выявлении задач со следующим выводом. Всё это должно в стандарте улучшить жизнь общества, положение государственной экономики, правовую систему, устройство производительности труда, способствовать развитию науки.

Образец структуры диплома по гуманитарным дисциплинам

В обширный кластер наук об обществе, культуре и человеке входят такие совершенно разные дисциплины, как искусствоведение, этнография, педагогика, филология и психология, но структуры выпускных квалификационных работ, которые пишут будущие учителя или художественные критики, тоже подчинены общей логике изложения сути любого научного исследования. Обычно основная часть дипломов гуманитариев состоит из двух глав, нередко только теоретических. Чаще всего так строятся ВКР историков, литературоведов, филологов, юристов.

	Раздел	Типовая структура	Количество страниц
1.	Введение		3–8
2.	Основная часть	Теоретическая глава Сущность проблемы (вопроса), обзор ее (его) исторического развития и современного состояния Обоснование выбора методов исследования	20–30
Аналитическая или практическая (творческая) глава Анализ и сравнение отобранного для исследования материала Обобщение промежуточных выводов Авторская позиция и ее аргументация	20–30
В дипломных работах по всем дисциплинам структура глав и их смысловая последовательность определяются логикой изложения, а все заголовки должны ее демонстрировать. Не допускается дублирование названия всего диплома в наименованиях глав и параграфов.
3.	Заключение		5–8
4.	Список источников		3–5
5.	Приложения		10–15
	Всего: 50–100 (без приложений)

Содержание второй главы ВКР студентов творческих факультетов, журналистов например, может составлять непосредственно работа выпускника – публикация (одна или серия очерков, статей) в СМИ, теле- или радиопрограмма и т. д.

Общий стандарт оформления

Научный руководитель следит за тем, чтобы студент соблюдал все требования по оформлению работы. Все работы редактируются по общим правилам:

• Используются белые листы А4.
• Объем до 80 листов.
• Форматирование – отступ слева 3 см, справа 1, вверху и снизу по 2 см.
• Шрифт — Times New Roman, 14 кегель, межстрочный интервал 1-1,5.
• Заголовки с заглавной буквы и посередине листа.
• Новый раздел с новой страницы.
• Название глав пишется большими буквами. Параграфы – обычными с первой заглавной.
• Все страницы нумеруются, кроме титула и содержания.
• Номер листов в нижнем правом углу.
• После нумерации главы ставится точка, а в параграфах – нет.

Списки и рамки диплома

К оформлению списков выставляют отдельные требования:

• Делаются в виде пунктов и подпунктов.
• Маркет ставится перед каждым новым перечислением.
• Список детализируется арабскими цифрами. После нее ставятся закрывающие скобки, а слово начинается с маленькой буквы.
• Все перечисления пишутся с новой строки.

В некоторых случаях выставляются рамки диплома – 20*10*25.

Сноски и ссылки

Сноски бывают:

• Внутритекстовые.
• Подстрочные.
• Затекстовые.

В ГОСТе обозначено, что ссылки выводятся под текст или в конце страницы.

Как правильно оформить дипломную работу

В памятках студенту и на своих официальных сайтах все вузы обязательно выкладывают подробные методические рекомендации, содержащие требования к диплому. В них указывается:

• объем — сколько страниц в дипломе должно быть;
• — на сколько глав делить исследование, что писать во введении и заключении; какие материалы выносить в приложения и как их нумеровать;
• технический регламент — где проставлять, с какого листа начинать нумерацию страниц, какой шрифт использовать для текста и заголовков, какими делать отступы абзаца и полей, межстрочные интервалы;
• количество источников в библиографическом списке;
• допустимый процент уникальности при проверке на антиплагиат.

Большинство университетов и институтов включает в методические сборники:

• шаблон титульного листа;
• бланки рецензий, аннотаций, отзывов;
• образец списка литературы;
• примеры оформления ссылок, сносок, формул, таблиц, рисунков, диаграмм, фото.

Остается только внимательно сверяться с вузовским стандартом и следовать рекомендациям, поскольку нормоконтроль будет придирчиво проводиться именно по пунктам методички, а уж затем с опорой на ГОСТы.

Среднестатистические требования к дипломной работе:

1. Объем — 50-70 страниц, без учета приложений и, как правило, списка литературы.
2. Количество источников — не менее 40, причем 70 % — это издания не старше пяти лет.
3. Библиографический список оформляется по ГОСТам 7.80-2000, 7.1-2003, 7.0.5-2008, 7.0.1-2011.
4. Шрифт Times New Roman черного цвета, для текста — 14-й, подзаголовков – 15-й, заголовков — 16-й.
5. Интервал — 1,5.
6. Поля — не менее 2 см слева, внизу и сверху; 1,5 см — справа.
7. Печать — только односторонняя.
8. Норма уникальности диплома: гуманитарные науки — 80 %, точные — 75 %.

Будьте внимательны! Если программы проверки на плагиат покажут уникальность на уровне 55-65 %, работу придется переделывать; если ниже 55 % — кафедра сменит тему, писать надо будет с нуля, а защищаться — только через год.

Аналитическая часть диплома: пример структуры

Архитектоника раздела определяется темой работы, но стандартная схема состоит из общих для всех типов исследований элементов:

1. Характеристика предмета.
2. Оценка состояния изучаемого явления или процесса, выявление связей между его компонентами.
3. Определение особенностей, тенденций, достоинств, недостатков.
4. Выявление закономерностей развития, формулировка проблем.
5. Выводы.

Обобщение и конкретные глобальные рекомендации делаются в третьей главе.

Изложение должно быть подчинено задаче раскрыть сущность идеи автора дипломной работы, обосновать предложения, рекомендации, финальные выводы, независимо от того, кто проводит исследование — будущий программист или политик.

Выбор темы и преподавателя

Тем, кто желает получить хорошую оценку, следует заранее задуматься о выборе научного руководителя. Нужно выбирать такого преподавателя, который замечательно знает предмет и отличается сговорчивостью. С некоторыми педагогами лучше не связываться, речь идёт о тех, кто мало заинтересован в успехах студентов или имеет вредный характер.

Чем раньше будет утверждена кандидатура преподавателя, тем лучше. Студентам, которые придут на кафедру самыми последними, придётся выбирать из тех педагогов, с которыми никто не захотел работать. Порой выбор научного руководителя ещё больше влияет на итоговую оценку, чем тема диплома.

Одни преподаватели не склонны идти навстречу учащимся и не стремятся уделить им время, другие постоянно придираются к работе, выискивая всё новые и новые недочёты. Если повезёт с педагогом, это окажется отличной предпосылкой для получения желанного бала.

Не всем студентам известно, что именно научный руководитель даёт оценку рецензии. Если ему покажется, что текст в работе не соответствует теме или же указанные задачи остались невыполненными, автор труда получит негативный отзыв или пометку о том, что квалификация может быть присвоена исключительно в случае удачной защиты.

Выбирая, о чём писать дипломную, учащийся может:

• ориентироваться на собственные интересы;
• выбрать ту тему, которую порекомендует преподаватель;
• отталкиваться от намеченных планов, касающихся развития профессиональной деятельности в будущем.

Ещё один вариант — найти удачную работу в интернете и взять её за основу. Скачанный проект может пригодиться и для того, чтобы посмотреть пример структуры диплома. Сейчас на многих сайтах предлагается огромный перечень бесплатных готовых работ, которые можно изучить, почерпнув много ценной информации. Конечно, можно заказать диплом и за деньги, указав конкретную тему.

Общие рекомендации по написанию

Условно аналитическая часть диплома состоит из вступления, смыслового ядра и выводов:

• в преамбуле (первый подраздел) формулируется проблематика вопроса, описывается история его возникновения, подчеркивается актуальность;
• в основных параграфах (второй, третий и более подпункты):
  • обозначаются цели, раскрываются задачи и описываются методы исследования;
  • анализируется подобранная информация;
  • при необходимости приводятся точки зрения авторитетных экспертов;
• в заключении подводятся итоги анализа, предлагаются варианты решения проблемы.

Для большей части проблемных ситуаций уже существуют стандартные способы выхода, поэтому от студента часто требуется критически оценить их, чтобы мотивировать выбор наиболее оптимального или предложить собственные инновационные методики.

Желательно писать так, чтобы даже непрофессионал мог понять суть исследования. Для этого следует избегать обилия редкой терминологии, а если ее использование необходимо, то надо пояснять значения малоупотребительных и тем более авторских названий при первом упоминании. Каждый подраздел принято начинать с новой страницы, если в методических рекомендациях вуза нет других требований к оформлению дипломной работы.

Выводы по аналитической части не должны содержать точных цитат самой главы и высказываний, противоречащих ее содержанию.

Оглавление

• Суть: Оглавление — это структура работы, она необходима проверяющим, чтобы они могли оперативно сориентироваться в тексте. Заранее дипломы проверяет только научный руководитель, а остальные члены комиссии, как правило, видят его впервые. Им нужно максимально быстро составить о дипломе максимально возможное полное представление, ведь пока Вы выступаете, работа ходит по рукам подслеповатых преподавателей, и времени крайне мало.
• Структура: План работы по пунктам с номером страницы напротив.
• Жизненный совет У каждой главы и параграфа есть свое предназначение, которое нужно правильно отразить в названии. Чтобы сделать это, необходимо раз десять подойти к научному руководителю, ведь формулировки будут меняться каждый божий раз.

Сложно понять все эти пункты без примера, не так ли? Специально для Вас один из наших дипломированных авторов поделился своими наработками, которые принесли ему долгожданный красный диплом.

Тема: Подходы к созданию молодежного информационно-аналитического интернет-СМИ(на примере СМИ «Ешкин кот»)

1. Введение — 3
2. Глава 1. Молодежные информационно-аналитические интернет — СМИ 6
3. Понятие интернет-СМИ — 6
4. Информационно-аналитические СМИ — 18
5. Особенности аудиторной группы молодежь — 25
6. Краткие выводы — 30
7. Глава 2. Подходы к созданию молодежного информационно-аналитического интернет-СМИ «Ешкин кот» — 32
8. 2.1 Интернет-СМИ «Ешкин кот»: общая характеристика — 32
9. 2.2 Анализ подходов к созданию интернет-журнала «Ешкин кот» — 38
10. Краткие выводы — 62
11. Заключение — 63
12. Список литературы — 65

Вот так выглядит классическое оглавление, только оформить его нужно в соответствие с гостом.