Как сделать цитаты в дипломе, как оформить цитирование в дипломной работе?

Написание заключения

Здесь приводятся:

• основные результаты исследования,
• отмечается степень достижения цели и задач,
• а также вклад, который вносит работа в развитие соответствующей науки .

При необходимости отмечается перечень нерешенных вопросов, которые требуют дальнейшего исследования.

Стандартные конструкции

предметом настоящего исследования/ настоящей дипломной работы явились вопросы, связанные с…/ стали проблемы….;
особое внимание было уделено…,
анализ источников/ научной литературы/ положений… привели нас/ меня к следующим выводам…,
в дипломной работе/ в исследовании представлены результаты анализа…, немаловажную роль в…. играет…,
анализ… говорит о…,
исследование показало….,
вышеизложенный подход позволил описать…,
проведенная работы привела к выводу о том…,
в заключение следует сказать, что предложенный подход/ выявленная структура/ описание… открывает ряд возможных направлений будущих исследований…

Как можно быстро написать диплом: лайфхаки

И напоследок, стоит дать несколько умных советов, которые помогут написать диплом толково и потратить на это сравнительно немного времени. Все нижеприведенные лайфхаки переданы из уст старшекурсников, которые уже прошли все муки ада и покинули университет с долгожданным дипломом. Итак:

Если писать предстоит второпях, не стоит себя винить – самое время мобилизоваться и показать, на что способен.
Желание написать диплом – уже 90% успеха

Важно не заставлять себя, а правильно мотивировать.
Перед выбором теме следует подумать, есть ли в арсенале все, что потребуется для ее раскрытия.
При написании работы стоит мыслить только в рамках темы – ни грамма за рамки.
Стоит научиться перепроверять себя, для этого необходимо освежать голову – отдыхать! Сидеть за работой с утра до ночи непродуктивно.
Готовясь к защите, сам Бог велел репетировать и узнать, не слишком ли длинная речь, не много ли слайдов, гармонично ли они смотрятся, удобно ли читаются и пр.
Чтобы не растеряться на защите, лучше предварительно составить список вопросов, которые руководитель и комиссия могут задать на защите и найти на них ответы.. Вот и вся дипломная работа, которую написать самому вполне реально

Важно лишь задаться целью, запастись терпением и настроиться на нужный лад.

Вот и вся дипломная работа, которую написать самому вполне реально

Важно лишь задаться целью, запастись терпением и настроиться на нужный лад.. Оцените материал:

Оцените материал:

(0)

На этапе подготовки

Выбор научного руководителя

Сложно ли писать диплом самому? Многое зависит от выбора не только темы работы, но и научного руководителя. Поэтому они тщательно присматриваются к преподавателям в университете.

Не стесняйтесь узнавать, как защитили старшекурсники. Они подскажут, как тот или иной преподаватель ведет себя на этапе написания диплома и на защите.

Почему так важно выбрать хорошего руководителя? От этого будет зависеть, сколько раз вы будете отправлены на доработку. Одни преподаватели могут с первого раза подробно описать все недочеты и недоработки, чтобы студент не терял напрасно время и работал по существу

Другие же будут раз за разом отказывать в принятии работы, ссылаясь то на недостаточную уникальность, то на неверное оформление литературных источников, то на нехватку объема дипломной.

В конце концов, вы должны помнить, что именно этот человек (в идеале) будет ставить свою оценку в рецензии на дипломную работу. Если, по мнению научного руководителя, работа не соответствует теме, не выполнены задачи, пропущены промежуточные сроки по сдаче глав и т.д., руководитель может написать отрицательный отзыв или написать в отзыве «присвоение квалификации возможно при условии успешной защиты».

Такие формулировки сразу же обращают на себя внимание Государственной аттестационной комиссии и влекут за собой дополнительные вопросы, а иногда и негативную оценку по защите. Так что уж постарайтесь выбрать себе руководителя, который будет если не помогать, то хотя бы не мешать

Так что уж постарайтесь выбрать себе руководителя, который будет если не помогать, то хотя бы не мешать.

Выбор темы

Первое, с чем придется столкнуться выпускнику, – выбор темы для дипломной работы.

А правильный выбор темы дипломной работы означает, что вы защититесь на отлично.

Выбирать тему можно следующим образом:

• выбрать тему по интересам;
• продолжить тему предыдущих курсовых проектов;
• определить тему, исходя из планов в будущей профессиональной деятельности;
• воспользоваться помощью преподавателя.

Написание плана

Но прежде чем дойти до непосредственного написания работы, придется хорошенько поломать голову над тем, как правильно составить и написать план дипломной работы. Но так ли он нужен? Может быть, вполне можно обойтись и без него?

К пятому году учебы студенты получают такую массу информации (полезной, а порой – и не очень), что едва ли она будет систематизирована и упорядочена в их головах. Мысли все время путаются, одна информация норовит заместить другую. И наличие одного лишь подвешенного языка и подходящего характера у студента для сдачи диплома не спасут вас на защите.

Как не переборщить и написать такой диплом, в котором будет все необходимое и не будет ничего лишнего?

Именно для этого и нужно знать, как составить план дипломной работы. Это своего рода «график», который позволит вам соблюдать четкую последовательность ведения работ, структурировать ход собственных мыслей и донести до слушателей всю важную информацию в лаконичной форме.

План решает следующие задачи:

• раскрыть тему диплома полностью и всесторонне;
• показать его актуальность и целесообразность;
• подобрать оптимальную методологическую базу;
• логично и последовательно изложить ход мыслей;
• прийти к объективным выходам;
• не забыть про прикладную часть (таблицы, схемы, рисунки и т.д.).

Лучше своевременно оговорить все спорные моменты, чтобы потом не жалеть о впустую потраченном времени. Впрочем, даже потерянное время не так страшно, как испорченное впечатление о готовой работе.

Чтобы работа пришлась по душе приемной комиссии, в план должны быть включены следующие пункты:

1. Введение работы.
2. Теоретическая часть.
3. Практическая часть.
4. Доказательства научной новизны.
5. Заключение.
6. Выводы.
7. Библиографический список.
8. Приложения.

Каждая часть должна быть детально расписана и логически завершена. А в плане стоит отображать лишь основную мысль, суть всей главы, а также подпункты, если вы планируете внести их в содержание.

Виды цитат

В дипломной работе используются два типа цитирования: прямое (его еще называют дословным) и косвенное, которое заключается в формально свободном пересказе, максимально приближенном к смыслу источника.

Прямые

Фрагменты текста приводятся «как под копирку»: с сохранением грамматических форм, пунктуации, особенностей стиля, орфографии и шрифта (полужирного, курсива, заглавных букв), разбивки на абзацы

Эта разновидность необходима, когда важно в деталях передать сказанное, например, если в первоисточнике представлен оригинальный подход к вопросу, содержится исчерпывающее определение или специфическая интерпретация предмета исследования, которая оспаривается автором диплома. Цитировать с точностью до запятой приходится и при анализе художественных произведений в литературоведческих или лингвистических работах

Как цитировать

1. Делать цитирование с пропуском слов или даже целых предложений и абзацев можно только в том случае, если это не искажает смысла всего отрывка. Места небольших опущенных фрагментов обозначаются многоточием (…), для указания на объемные отсутствующие части текста добавляются треугольные скобки ().
2. Если из цитаты непонятно, о ком или чем именно говорится, или в исходнике для подчеркивания значимости студентом самостоятельно выделяются отдельные слова, то в круглых скобках сразу за изменениями или в конце отрывка дается разъяснение с указанием инициалов автора дипломной работы.

Примеры

А. А. Александров пишет: «Это последний рывок на финишной прямой, защита уже скоро – и вы свободны как ветер (выделено нами. – X. Y.) или (курсив наш. – X. Y.)».

«Дом (поместье в Раменском. – В. Ш.) выглядел величаво, но был уютный и приветливый, как его хозяин».

Косвенные

Делаются в форме предельно близкого к тексту пересказа – перефразирования. Без него не обойтись в дипломной работе, если прямое цитирование невозможно из-за слишком большого объема оригинала или надо обобщить информацию из нескольких источников, ссылаясь одновременно на все.

Как косвенные цитаты можно оформлять и переводы отрывков из зарубежных работ, при этом библиографическая ссылка в списке литературы должна быть на языке оригинала.

Как делать

Чтобы правильно использовать парафраз, достаточно вспомнить школьные уроки русского языка, на которых разбирались приемы трансформации прямой речи в косвенную. К примеру, пассаж Автор говорит: «…» заменяется предложением с придаточной частью: Автор сказал, что…

Правила оформления цитат

При любом виде цитирования необходимо оставлять сноску на источник. В первом случае цитата заключается в кавычки, а в конце размещается ссылка на источник в квадратных скобках. Во втором случае, ссылка делается посредством указания автора и его произведения в пределах высказывания.

Например:

При цитировании сноску необходимо разместить в конце источника или сразу после слов, к которым она относится:

Соблюдение пунктуации при цитировании

При оформлении цитаты необходимо опираться на общепринятую простую схему:

В том случае, когда цитата является частью придаточного предложения и заканчивается многоточием, после кавычек ставится точка, а если приводится формально самостоятельное предложение, которое завершается знаком вопроса или восклицания, точка не ставится:

Вся научная терминология, которую предлагают различные авторы, не заключается в кавычки, кроме случаев, когда автор работы хочет сделать акцент на конкретном определении:

Виды оформления цитаты по отношению к первоисточнику

Вид цитирования Вариант оформления ссылки на источник

Вид цитирования	Вариант оформления ссылки на источник
Прямое
Косвенное
Обобщение нескольких авторов, исследующих один вопрос	– в случае, если цитата занимает большой объем в первоначальном источнике
Размещение различных графических материалов, таблиц, схем и т.д.

Помимо стандартного оформления цитат вручную, существуют автоматизированные системы работы с текстом. Например, ЭБС (Электронно-библиотечная система) Лань, позволяющая оформить цитату или сноску в один клик:

Что такое приложение к диплому

Приложение — раздел, где представлены наглядные (дополнительные) материалы, в которых содержится информация по алгоритмам или авторским методикам исследования. Эти документы не могут быть включены в разделы, так как возможен нестандартный формат изложения или не подходящий объем для листа А4.

Приложения отлично дополняют дипломную работу, делают её ещё лучше и как правило, студент самостоятельно должен продумать пункты содержания. Однако, всё равно нужно их согласовывать с научным руководителем.

Что должно быть в приложении к диплому

Данный раздел содержит в себе информацию, которая раскрывает детали диплома и уточняет некоторые расчёты. Могут быть в приложении к диплому не только графические материалы, но и раздаточные, так как они глубже показывают проделанную работу.

Дополнительные материалы, которые чаще всего используются в приложениях:

1. Графики и диаграммы.
2. Большие таблицы, которые не помещаются на лист формата А4.
3. Формулы и расчёты по ним.
4. Промежуточные математические доказательства.
5. Описание аппаратуры, приборов, которые применялись во время проведения экспериментов.
6. Метрологическая экспертиза (заключение).
7. Новые методики, которые разработал автор.
8. Вспомогательный материал в виде рисунков, схем, картографий, фотокарточек и др.
9. Справочные материалы. Это может быть образец финансовой отчетности на предприятии и другая документация.

Вышеперечисленные материалы детализируют каждую главу (раздел) или определенные параграфы. Также они помогают понять, на что ориентировался дипломник, какие выводы сделал и что в итоге получилось

Также государственная аттестационная комиссия обращает внимание на то, как студент смог воспользоваться приложениями во время прочтения доклада

По вторичному источнику

Делать цитирование в дипломе «из вторых рук» (то есть по чужим официально оформленным заимствованиям) рекомендуется в исключительных случаях:

1. Если оригинал безвозвратно утерян.
2. Когда доступ к первоисточнику затруднен из-за особых условий его хранения: например, он находится в закрытых фондах.
3. Текст приводится по записи высказываний автора в мемуарах третьих лиц.
4. Цитируемый текст составлен на малораспространенном языке, а его перевод доступен в одном-двух вариантах.

При кросс-цитировании в предваряющих его словах указываются два источника: тот, в котором находится оригинальный текст, и публикация, откуда непосредственно сделано заимствование. В списке литературы ссылка делается только на вторичный источник.

Порядок оформления цитат в работе

Несмотря на то, что наличие цитат в дипломной работе приветствуется аттестационной комиссией, это не значит, что их можно размещать везде и всюду. Даже при правильном оформлении цитат, которые позволят успешно пройти проверку на плагиат, их обилие будет напоминать скорее реферат, нежели самостоятельное исследование, коим должна являться выпускная квалификационная работа. Помимо этого, аттестационная комиссия может решить, что за счет большого количества цитирований студент решил искусственным путем увеличить объем своей работы.

При этом в общем объеме текста цитирований должно быть от 15% до 20%. Оставшийся процент заимствований отводится на различные фрагменты неуникального текста.

Однако у научного общества есть другое мнение, в соответствии с которым цитаты должны занимать не более 25% от всего объема выпускной работы.

В качестве примера можно привести мнение профессора и писателя Умберто Эко:

Какой должна быть цитата?

1. Точной. Соответствовать смыслу текста

Допустим. Нужно подобрать цитату для текста о роли книги в жизни человека. Чехов писал: «Язык должен быть прости изящен.» Данное высказывание не соответствует.

«Книга — это сосуд, который нас наполняет, но сам не пустеет», — говорил Адриан Декурсель. Эта цитата подходит по смыслу.

2. Уместной. Соответствовать стилю и назначению текста.

Текст создается в научном стиле, использование лирического стихотворного фрагмента, будет лишним.

Запомнить:

обращать внимание на то, чтобы высказывание не было смешным или оскорбительным. 3

Необходимой. Употребление цитаты должно быть оправдано

3. Необходимой. Употребление цитаты должно быть оправдано.

Запомнить:

когда пишется рецензия или сочинение по тексту, уместно использовать цитаты из самого текста.

4. С минимальным объемом.

• Небольшая цитата легче запоминается.
• Легче воспринимается.
• Тосно выражает мысль.

5. Содержать правильную пунктуацию. Тогда будет понятен смысл и не будет ошибок.

Вывод:

чтобы правильно использовать цитирование, человеку необходимо обладать эрудицией, знать правила синтаксиса, пунктуации, правила цитирования. Для этого нужно учить русский язык и много читать!

Методика написания диплома

Перед тем как составить диплом и переходить к выпускному, студента ждет еще масса работы. Чтобы сделать качественные проект и получить заслуженную «5» рекомендуется изучить методику. При подготовке к сдаче желательно проверить такие моменты:

• Объем работы – диплом в среднем пишется на 50 листов. Для курсовой требования ниже, а для диссертации – выше. Цифру можно превышать, но не делать работу похожей на докторскую.
• Оформление – следовать рекомендациям в ГОСТах. Документ дается в научном стиле, материал излагается внятно, логично и последовательно.

В выпускную работу обязательно включаются – постановка целей и задач, научные публикации, описание методов, демонстрация результатов.

Ссылки и сноски: в чем разница?

Сноской называют дополнительный текст, который размещают в самой нижней части страницы под основным текстовым блоком и отделяют от последнего чертой. В сноску может быть внесено примечание к основному контенту, перевод, библиографическая ссылка и др.

Библиографической ссылкой называют любые библиографические данные (автор, когда вышел источник, заглавие) о цитируемом материале, который рассматривают или упоминают в дипломе.

Взаимосвязь между библиографической ссылкой и сноской простая: сноска это область в нижней части страницы, куда может быть размещена библиографическая ссылка.

Структура диплома

Итак, мы будем исходить из того, что дипломная работа уже написана и готова к защите. Её нужно оформить по ГОСТу. Для этого существует определенная структура

Титульный лист

Все начинается с оформления Титульного листа. Он не нумеруется, но здесь студент должен указать наименование ВУЗа, тему исследования, информацию про себя и преподавателя. Все данные входят в общий объем дипломной работы.

Общего шаблона Титульного листа не существует. Он может отличаться не только по учебным заведениям, но и по кафедрам. Как правило, отличия касаются расположения регистров, данных о студенте и научном руководителе. Поэтому перед оформлением я рекомендую обратиться на кафедру.

ВКР

Нынешнее название диплома — ВКР. Расшифровка аббревиатуры такая: выпускная квалификационная работа.

Есть два вида ВКР. Первый – прикладные работы. Все теоретические исследования должны быть применены на практике. Нужно провести эксперимент либо использовать проектный метод. Второй – исследовательские работы. Обозначенная проблема требует только теоретического изучения.

Научный руководитель является ответственным лицом за назначение и передачу задания ВКР. Документ предполагает указания даты защиты, сдачи и данных по диплому.

Рецензия

Рецензия — еще один важный документ, без которого невозможна защита диплома. Рецензию пишет преподаватель. Он может работать в этом же ВУЗе либо в другом учебном заведении, но по данной дисциплине.

Хотя рецензия и входит в структуру диплома, её не прошивают.

Должен быть отдельный лист со следующей структурой:

Оглавление
Здесь указывается ФИО студента, кафедра, факультет обучения, группа, тема дипломной работы

Вводная часть
Необходимо написать об актуальности проекта

Основная часть
Преподаватель должен проанализировать и оценить главы работы, указать плюсы с минусами, написать замечания, если они есть, а также пожелания исполнителю

Заключение
Тут подводится итог. Студенту либо разрешают защитить диплом, либо не допускают к защите

Содержание — это скелет дипломной работы. В содержании перечисляются все разделы работы с указанием страницы. Диплом – это объемная работа с большим количеством глав и параграфов. Поэтому грамотное оформление содержания имеет огромное значение.

Введение

Во введении обычно небольшой объем информации. Однако введение – ответственная часть диплома. Потому что в нем прописывается суть работы, излагаются объекты исследования и задачи, преследуемые цели, используемые методы

Уделяется внимание актуальности поднятой проблемы, новизне методов решения и значимости дипломной работы

Основной текст

В основном тексте находится почти 80% дипломной работы. Как правило, работа делится на три главы. В редких случаях можно увидеть всего две.

В первой главе размещается теоретическая часть дипломной работы. Во второй – на суд преподавателей выносится аналитическая составляющая. Практическое применение выводов обосновывается в последней главе, которое подводит итог всей работы студента.

Заключение

Итоги с выводами приводятся в Заключении. Здесь же даются ответы и на вопросы, поставленные во Введении. В заключительной части студент обязан привести теоретические выводы, указать практические результаты исследования и предложить свои мысли по улучшению, доработке и изменениям.

Список литературы

В списке литературы исполнитель должен указать источники, которые он использовал при исследованиях. В ГОСТе точное количество не указано. Но есть минимум. Это 15-20 источников. Здесь студент должен проконсультироваться с научным руководителем.

Обязательно должна быть сортировка указанной литературы. Признаков три: по алфавиту, тематике, хронологии. Первый вариант сортировки самый популярный.

Приложения

В дипломной работе, если она посвящена техническим исследованиям, обязательно будут присутствовать графики, таблицы, рисунки и схемы. Подобные материалы размещаются в Приложении.

Хотим отменить, что каждый раздел обязан начинаться с нового листа! Также необходимо придерживаться всех правил оформления, которые размещены в вашем методическом пособии. От требований ГОСТа они могут немного отличаться.

Основные правила оформления ссылок и сносок

Заключая насущную тему, приведем несколько «золотых» правил оформления сносок и ссылок в дипломном проекте, которые выпускнику стоит зарубить на носу:

• Каждая сносна нумеруется. Если оформлять работу предстоит в Ворде, номер присваивается сноске автоматически и проставляется в левом углу первого прописанного символа.
• Нумерация бывает двух видов – сквозной и постраничной. В первом случае сноски нумеруют по всей работе, во втором – на отдельном листе. Как именно, нумеровать сноски, не имеет значения, если это строго не прописано в требованиях ВУЗа.
• Если «тело» сноски уже повторяли ранее на странице, можно в сноске для указания обозначить ссылку на предыдущую.
• Сноски оформляются шрифтом 10-12, Times New Roman;
• Символ сноски, который отсылает к самой сноске, ставится без пробела после слова, к которому принадлежит сноска.
• Количество допустимых сносок и соответственно, значков сносок, неограниченно.

Виды и примеры библиографических ссылок и требования к их оформлению

Получить конкретные рекомендации к оформлению ссылок можно из ГОСТа. Но большинство вузов дают свободу своим преподавателям, поэтому у каждой кафедры могут существовать разные требования к этому элементу работы.

В зависимости от вида правила выделения ссылок в научных трудах меняются:

• если речь идет о цитировании с использованием прямой речи, то используют подстрочные ссылки – их оформляют по-разному, поэтому актуальный вариант лучше уточнить у куратора;
• второй способ закрепить авторство – использовать внутритекстовые ссылки, они менее популярные, так как на их подготовку затрачивается больше времени, с постоянным добавлением и изменением списка литературы они не так удобны;
• обозначить авторство в высказывании можно и третьим способом – разместить подстрочную ссылку, их удобство в том, что даже после внесения изменений в текст их корректировать не нужно.

Правила оформления подстрочных ссылок

Требования к подготовке современных научных трудов разрешают авторам исключить данный вариант цитирования. Однако встретить подстрочные ссылки можно в старых работах.

Применение текстовых редакторов при подготовке дипломного или курсового проекта существенно упрощает задачу автора, поскольку среди опций MS Word есть готовые решения для автоматического проставления подстрочных ссылок. Достаточно выбрать нужную вкладку на панели инструментов, задать необходимый формат и стиль отображения ссылки, и программа автоматически выделит место под ссылочный текст внизу страницы.

Нюансов введения ссылочного текста множество, обычно перечень конкретных требований к начертанию и размеру шрифта, правилам постановки тире каждый вуз разрабатывает отдельно под себя. Единым остается сам формат указания источника, обязательно должны присутствовать:

• инициалы и фамилия автора (либо нескольких авторов);
• наименование издательства;
• год выпуска монографии;
• название труда (без кавычек);
• страница, на которой содержится оригинальное высказывание.

Отход от этих требований может трактоваться, как допущение ошибки при подготовке научной работы.

Пример:

Правила обозначения внутритекстовых ссылок

Приведение текста в том виде, в котором оно представлено в первоисточнике, называется прямым цитированием. Такие обороты речи заключаются в кавычки, после которых обязательно следуют квадратные скобки в таком формате . Внутри вместо многоточия нужно указать:

• позицию источника в перечне использованной литературы;
• номер страницы, где содержится оригинальный текст.

Пример: «…» .

Обратите внимание, что номер страницы указывают курсивом. Когда приводится обобщенное мнение из нескольких источников, принадлежащее разным людям, то применяют косвенную речь

Использование кавычек тут не требуется. В конце косвенного цитирования в квадратных скобках поочередно указывают позицию труда в перечне литературы и номер страницы, отделяя разные источники точкой с запятой

Когда приводится обобщенное мнение из нескольких источников, принадлежащее разным людям, то применяют косвенную речь. Использование кавычек тут не требуется. В конце косвенного цитирования в квадратных скобках поочередно указывают позицию труда в перечне литературы и номер страницы, отделяя разные источники точкой с запятой.

Пример: «…» .

Правила для затекстовых ссылок

Затекстовые ссылки показывают в конце работы пронумерованные источники цитат со ссылкой на список нужной литературы. В тексте такие сноски делают в виде числа на верхней линии шрифта или отсылки в квадратных скобках.

Пример затекстовой ссылки:

В тексте:

Общий список справочников по терминологии, охватывающей время не позднее середины ХХ века, дает работа библиографа И. М. Куфмана

Организация молекулярной структуры, принимали участие ученые как Г. Б. Ильисов , Г. Б. Всевалин .

В затекстовой ссылке:

59. Куфман И. М. Терминологические словари : библиография. М., 1961. С. 138.

25. Ильисов, Г. Б. Социальные инновации как политическая дискредитация власти // Структурный анализ молекул. М., 1918. С. 4-32.

Общие рекомендации по оформлению цитат

1. Злоупотребление прямыми цитатами – признак курсовой работы низкого качества, умышленно «раздутого» ее объема. Кроме того, неуникальные цитируемые отрывки текста снижают общую уникальность курсовой. Не забывайте, что этот параметр принципиален во многих ВУЗах, и неудовлетворительное его значение ведет к снижению балла студента.
2. Недопустимы слишком большие цитаты, занимающие едва ли не треть страницы. Причины те же – снижение уникальности работы, а следовательно, и ее качества. Большие цитаты допустимы лишь в исключительных случаях, к примеру, когда необходимо проанализировать отрывок художественного произведения, рассмотреть используемые автором средства художественной выразительности, манеру изложения и т.д.
3. Цитирование справочной литературы не всегда уместно. Упоминание разного рода словарей и справочников вкурсовой не приветствуется, ссылки на такую литературу допустимы лишь во введении и при необходимости определения терминов.

Как оформлять цитаты в курсовой: самые распространенные способы

Существует две разновидности цитирования:

В свою очередь, прямые цитаты могут вводиться в текст работы несколькими способами:

• с указанием автора и источника непосредственно в тексте
• со ссылкой на автора и источник

Далее рассмотрим все способы цитирования в курсовых работах более подробно.

Непрямое цитирование

По оформлению этот способ наиболее простой. Еще одно его преимущество состоит в том, что текст цитаты можно изменять, использовать его дословно необязательно. Студент может изложить суть цитаты своими словами, выбрать из нее ключевые мысли.

Примеры непрямого цитирования:

Прямое цитирование

Несколько правил пунктуации при прямом цитировании:

1. Цитата заключается в кавычки.
2. Если в предложении текст располагается перед ней, перед ней ставится двоеточие.
3. Если текст располагается после её, после кавычек ставится запятая, затем тире, а последующий текст пишется с маленькой буквы.
4. Цитата может располагаться в середине предложения, тогда она обособляется с обеих сторон при помощи, соответственно, двоеточия, а также запятой и тире.

Как привести неполную цитату? Иногда необходимо приведение цитаты без определенной ее части. В подобном случае слова, которые опускаются, заменяются троеточием. Такая конструкция может располагаться в любом месте отрывка – в конце, середине или самом начале. Если три точки расположены перед текстом, то есть опущено начало фразы, ее продолжение пишется уже с маленькой буквы. В одной цитате точками могут заменяться сразу несколько отрывков, на усмотрение автора работы.

Как цитировать, ссылаясь на источник?

К такому способу введения цитат прибегают чаще всего. Здесь допустимо использование сносок или квадратных скобок.

Если вы решили использовать сноски, это необходимо делать следующим образом:

То есть, следует привести цитируемую фразу, поставив после нее номер сноски. Номер указывается с включением параметра «Надстрочный знак». Внизу страницы ставится укороченная горизонтальная линия, под которой дублируется номер сноски (то есть «1»), ставится точка и указывается источник, чаще всего – с обозначением страницы.

Обратите внимание! Оформление сносок должно быть постраничным. Иными словами, недопустимо, чтобы цитируемая фраза оставалась на одной странице, а сноска с указанием ее источника оказывалась на следующей или далее

Дело в том, что нумерация сносок может быть не сквозной по всему тексту курсовой работы, а постраничной. То есть каждая следующая сноска считается первой для новой страницы.

При использовании квадратных скобок цитата вводится в текст отдельным предложением, без изменений текста и без упомянутых выше знаков препинания. После нее открываются квадратные скобки, в которых указывается номер источника и конкретная его страница.

Это выглядит так:

Обратите внимание! При использовании квадратных скобок учитывайте требования вашего ВУЗа относительно составления списка литературы. Нумерация цитат может быть как в порядке появления их по тексту, так и в алфавитном порядке (по названиям источников)

Грамотное оформление курсовой работы требует соблюдения множества правил. Если у вас нет свободного времени на кропотливую работу или вы не можете разобраться во всех тонкостях ее выполнения, вам всегда помогут на сайте Matemonline.

Курсовая как оформить цитаты

С какой целью тексты проверяют на уникальность

Пользователи подобных программ делятся на 2 группы:

1. Преподаватели и студенты.
2. Владельцы сайтов, в первую очередь информационных, и авторы статей для этих ресурсов (копирайтеры).

Преподаватели проверяют на уникальность рефераты, курсовые и дипломы с целью убедиться, что студент выполнил работу самостоятельно. Аналогично научные коллегии поступают с диссертациями.

Владельцам сайтов уникальные статьи нужны, чтобы вывести ресурс в первые строчки поиска. Если Яндекс и Google обнаружат на нем материал, заимствованный из других интернет-источников, они понизят рейтинг web-портала, и тот окажется «в песке».

Проверку нужно делать, чтобы убедиться, что студент выполнил работу самостоятельно.

Студенты и копирайтеры проверяют свои работы для того, чтобы убедиться в их соответствии установленным преподавателем или заказчиком критериям. Те в большинстве случаев требуют уникальность в 80-90%.

О том, что такое антиплагиат и как работает эта система, должны знать не только недобросовестные исполнители. Те, кто никогда не использует чужие отрывки, тоже могут столкнуться с проблемой низкой уникальности.

Основная часть дипломной работы

Как уже говорилось, основная часть текста делится на главы, а главы на параграфы и подпараграфы.

• Первая глава работы обычно посвящена теоретическим вопросам/ проблемам темы.
• Содержание второй (третьей) главы должно плавно вытекать из содержания предыдущей главы.

Первая глава может начинаться с параграфа, в котором рассматриваются различные определения понятий, связанных с темой.

Важно при этом, чтобы автор исследования не только приводил определения разных авторов, но и давал их сопоставительную характеристику. Далее автор может дать развернутую историческую картину исследований по проблеме или теме диплома (особенно, если это не сделано подробно во Введении)

Далее автор может дать развернутую историческую картину исследований по проблеме или теме диплома (особенно, если это не сделано подробно во Введении).

Все части работы (главы, параграфы, подпараграфы)

• начинаются с сообщения о том, чему они посвящены,
• и заканчиваются выводами (как результат исследовательской работы дипломника).

Выводы по главам специально выделяются.

Стандартные конструкции речи

Это обороты:

• итак, все вышесказанное позволяет сделать следующие выводы…,
• следовательно,….,
• проведенная работа показала, что…,
• на основе проделанной работы можно сделать следующие выводы…,
• в результате проведенного анализа мы пришли к следующим выводам…,
• выводы по… главе могут быть представлены следующим образом….

В конце работы выводы сводятся в Заключение, которое не должно повторять выводов по главам, а, подводя итоги исследованию, показывает, как полученные результаты вписываются в уже известное в науке, какие перспективы обещает дальнейшая разработка проблемы.